Monday, October 16, 2023

Holistic Education

https://www.facebook.com/reel/791829225330427/

One of the reasons for me to leave the 'school teacher job' is the autocratic, business minded and capitalistic mentality of the administrators and managements of the so called education service industry.

Pray for humanism in the society and the humanity on humanitarian grounds.

Amen
๐Ÿ™๐ŸŒน๐Ÿ™

My erstwhile school mate, after watching the above shared video link, asked me two pertinent questions regarding education service industry in India. She knew that I did work for CBSE affiliated schools in Ujjain M.P. for a period of 10 years and hence the queries were natural, viz;
1. Is it true?
2. Are teachers and schools responsible for a weak student?

I am sharing my candid response to both the queries.

1. Yes it is true to a certain extent. True to a huge percentage when it comes to the autocratic, business minded & capitalistic mentality of School administrators and managements but certain teachers do try hard to stay aloof and away from such duels and give their best to the students. However, I find it difficult to be stoic when as a teacher I am indeed part of the whole and the system.  
The current so called education service industry which is in the high-handed hands of the renowned autocratic politicians and esteemed aristocrats does compel even a sacrosanct employee to do the job as per the philosophy of the monarchial employer.

2. Yes...upto a certain degree a teacher is certainly responsible for not nurturing the WEAK student in such a personalised or a customised way that could raise that weak student's IQ, EQ levels & grades from weak to average, above average or excellent level.
Nevertheless, parents and society share a bigger chunk of RESPONSIBILITY for a student's IQ, EQ and MENTAL status because a student spends only 6 hours of time in the school premises and just an hour or so with a subject teacher in 24 hours. Nonetheless, the same student spends larger chunk of time (16 to 18 hours in a day) with parents and society and hence they can't shrug their shoulders from their quota of 'child status responsibility' by just paying the school fees on time. 
Raising a upbringing a child is a much more vital task than just reproducing a child on the transient urge of basic or natural instincts.
Art of Parenting is as much significant as is the Art of Teaching. Both go hand-in-hand to nourish the offspring in order to make a world class citizen and humanitarian earthling out of a baby.

Saturday, October 14, 2023

เคœ़ुเคฌाเคจ

เคœ़ुเคฌाเคจ เคœเคฌ เค•ैंเคšी เค•ी เคคเคฐเคน เคšเคฒे เคคो เค…เคš्เค›े-เค…เคš्เค›ों เค•ी เคนเคก्เคกी-เคชเคธเคฒी เคเค• เค•เคฐ เคœाเค,

เคšเคŸเค–ाเคฐे เคฒे เคฒे เค•เคฐ เคœเคฌ เคตो เคšเคฒे เคคो เคญांเคคि-เคญांเคคि เค•े เคธ्เคตเคฐ เค”เคฐ เคต्เคฏंเคœเคจ เคšเค–ा เคœाเค,

เคœ़เค–़्เคฎ เคชैเคฆा เคญी เค•เคฐे เคนै เค•เคŸीเคฒी เคœ़ुเคฌाเคจ เค”เคฐ เคตैเคฆ्เคฏ เคฌเคจ เคœ़เค–्เคฎों เค•ो เคธเคนเคฒाเค เคญी,

เค‰เคค्เคคेเคœเคจा เคญी เคชैเคฆा เค•เคฐे เคนै เคฐเคธीเคฒी เคœ़ुเคฌाเคจ เค”เคฐ เค†เคถिเค•़ เค•ो เคšिเคข़ाเค เคญी,

เคฆांเคคों เคฎें เค•ुเค› เคซंเคธ เคœाเค เคคो เคฌेเคšैเคจ เคนो เค‰เค เคคी เคนै เคœ़ुเคฌाเคจ เค”เคฐ เค‰เคจ्เคนीं เคฆाเคคों เคธे เค•เคŸ เคœाเค เคญी,

เคœ़ुเคฌाเคจ เคœ़ुเคฌाเคจ เค•ा เคซเคฐ्เค• เค•เคน เคฒीเคœिเค เค‡เคธे เคฏा เค•เคนिเค เค‡เคธे เคนเคฐ เคœ़ुเคฌाเคจ เค•ी เค…เคชเคจी เค…เคฒเค— เคฆाเคธ्เคคाเคจ เคฏा เคช्เคฐเคฅเค• เคชเคนเคšाเคจ,

เค•เคนे เค•เคฌीเคฐ เคธुเคจो เคญाเคˆ เคธाเคงो, เคธाเคงो เคเคธी เคœ़ुเคฌाเคจ เคœो เค”เคฐเคจ เค•ो เคถीเคคเคฒ เค•เคฐे เค†เคชเคนूं เคถीเคคเคฒ เคนोเคˆ เคœाเค, เคฎोเคฒ เค•เคฐो เคคเคฒเคตाเคฐ เค•ा เคชเคก़ी เคฐเคนเคจ เคฆो เคฎ्เคฏाเคจ।